ધોરણ 6 | విષય: Gujarati fl
જવાબ: મારો યાદગાર પ્રવાસ
ગયા મહિને અમારી શાળામાંથી એક દિવસના પ્રવાસનું આયોજન કરવામાં આવ્યું હતું. અમે વહેલી સવારે ૬ વાગ્યે શાળાના મેદાન પરથી બસ દ્વારા પ્રવાસની શરૂઆત કરી. અમે બધા મિત્રોએ બસમાં ગીતો ગાયા અને ખૂબ મજા કરી. અમે સવારે ૯ વાગ્યે 'આજવા-નિમેટા' પહોંચ્યા.
ત્યાં અમે વિશાળ સરોવર અને સુંદર બગીચો જોયો. બગીચામાં અમે મિત્રો સાથે લપસણી અને હીંચકા ખાધા. ત્યાં ઘણી ઉત્સાહજનક રાઈડ્સ પણ હતી, જેમાં બેસવાની ખૂબ મજા પડી. બપોરે અમે બધાએ સાથે બેસીને ઘરથી લાવેલું ભાણું જમ્યા. સાંજે અમે ત્યાંનું ખાસ આકર્ષણ રૂપ 'મ્યુઝિકલ ફાઉન્ટેન' (સંગીતના તાલે નાચતો ફુવારો) જોયો. સંગીતના સૂર અને રંગબેરંગી રોશની સાથે ફુવારાની સેર ઊંચી-નીચી થતી જોઈને અમને આશ્ચર્ય થયું. સૌથી વધુ મજા રાત્રે મ્યુઝિકલ ફાઉન્ટેન જોવામાં જ આવી.
પ્રવાસમાં ગરમી થોડી વધારે હોવાથી બપોરે થાક લાગ્યો હતો, તે સિવાય કોઈ ખાસ તકલીફ પડી નહીં. રાત્રે ૧૦ વાગ્યે અમારી બસ પાછી શાળાએ આવી અને પ્રવાસ પૂરો થયો. હવે પછી મને સ્ટેચ્યુ ઑફ યુનિટીનો પ્રવાસ કરવાની ખૂબ ઈચ્છા છે.
| ક્રમ | વિભાગ ‘અ’ | સાચો જવાબ (વિભાગ ‘બ’ માંથી) |
|---|---|---|
| 1 | પ્રવાસમાં જતાં પહેલાં પૂરતી તૈયારી કરી લેવી જોઈએ. | 3. જેથી પ્રવાસ દરમિયાન મુશ્કેલી ન પડે. |
| 2 | આજવા-નિમેટા જઈએ અને નાચતા ફુવારા ન જોઈએ. | 4. તો આપણું ત્યાં જવું નકામું ! |
| 3 | પ્રવાસમાં નાની-મોટી મુશ્કેલીઓ તો પડી | 5. પરંતુ મજા પણ ખૂબ આવી. |
| 4 | અમે સમયસર ‘સ્ટેચ્યુ ઑફ યુનિટી' પહોંચ્યાં. | 2. અને સરદાર સાહેબની વિશાળ પ્રતિમાનાં દર્શન કર્યાં. |
| 5 | પ્રવાસ દરમિયાન વહેતી નદીમાં નાહવા મળે એવું | 1. આયોજન કરીને જ અમે નીકળ્યા હતા. |
દીદી મને ન લઈ જાય તો હું પણ એને પ્રવાસે નહિ લઈ જાઉં. -> મનન
હું ઑફિસેથી આવીશ ત્યારે તારા માટે બૅટ બૉલ લાવીશ. -> મહેશભાઈ (પપ્પા)
તું સાથે આવે તો મારી બહેનપણીઓને તો ગમે, પણ ટીચરને ન ગમે. -> ઝલક (દીદી)
આજે મારે મોડું થયું હતું બેટા, નહિતર તને બગીચામાં લઈ ગયો હોત. -> મહેશભાઈ (પપ્પા)
એ મોટી છે એટલે તમે બધાં એનું જ કહ્યું માનો છો. -> મનન
પૂછ પપ્પાને, મમ્મીનો વહાલો દીકરો કોણ છે ? -> વનિતાબેન (મમ્મી)
હું પ્રવાસેથી આવીશ ત્યારે તારા માટે રમકડાં લાવીશ. -> ઝલક (દીદી)
મારે રમકડાં સાથે નહિ, દીદી સાથે રમવું છે. -> મનન
શિરીન એક ખૂણામાં સૂનમૂન બેઠી હતી. -> (શિરીન રિસાઈ છે - રીસ)
પ્રતીકને રમવા જવા ન મળ્યું એટલે એણે જમવાની પણ ના પાડી દીધી. -> (પ્રતીક રિસાયો છે - રીસ)
ઐયુબ ખુશ થઈને કહે, સાંજે બજાર જવાનું પાક્યું, હૈં ને ! -> (ઐયુબ માની ગયો છે - મનામણાં)
ઉર્વશીએ એક પછી એક વાસણ બહાર ફેંકવા માંડ્યાં. -> (ઉર્વશી ગુસ્સામાં રિસાઈ છે - રીસ)
તમે મૈત્રીને ગાવા ન દીધું ને ? હવે જોજો તમાશો ! -> (મૈત્રી રિસાઈ છે - રીસ)
નવું બાઇક આવી ગયું એટલે ગોલુ દોડતો દોડતો આખા ફળિયામાં કહી આવ્યો. -> (ગોલુ માની ગયો છે - મનામણાં)
સ્કૂલ -> શાળા
નોટિસ -> સૂચના
લાઇટિંગ -> રોશની / અજવાળું
મ્યુઝિકલ ફાઉન્ટેન -> સંગીતમય ફુવારો
ડાન્સ -> નૃત્ય
ટીચર -> શિક્ષક / શિક્ષિકા
પિક્ચર -> ચલચિત્ર / ફિલ્મ
ચીઝ પોપકોર્ન -> ચીઝવાળી મકાઈની ધાણી
રાઈડ્સ -> મનોરંજન માટેના ઝૂલા કે વાહનો
પ્રવાસે જતાં પહેલાં: "હું આવતા અઠવાડિયે મારી બહેનપણીઓ સાથે સ્કૂલમાંથી આજવા-નિમેટા પ્રવાસે જવાની છું. અમે બસમાં ખૂબ ગીતો ગાઈશું, રાઈડ્સમાં બેસીશું અને રાત્રે મ્યુઝિકલ ફાઉન્ટેન જોઈશું. મેં પ્રવાસ માટે નવી બેગ અને કપડાં પણ ખરીદ્યા છે. મને બહુ જ ઉત્સાહ છે!"
પ્રવાસે જઈ આવ્યા પછી: "અરે વાહ! પ્રવાસમાં તો બહુ જ મજા પડી ગઈ. અમે બગીચામાં ખૂબ રમ્યા અને ફુવારા નાચતા જોયા ત્યારે તો અદ્ભુત લાગતું હતું. બપોરે ગરમીને લીધે થોડો થાક લાગ્યો હતો પણ બહેનપણીઓ સાથે તોફાન કરવાની જે મજા આવી તે હું ક્યારેય નહીં ભૂલું."
પાઠમાંથી: અમે આજવા-નિમેટા જવાના છીએ.
જાતે બનાવેલું: પ્રવાસમાંથી આપણને ઘણું શીખવા મળે છે.
પાઠમાંથી: ક્યાં જવાનું છે ?... કોણ જવાનું છે ?
જાતે બનાવેલું: તમે ક્યારે પ્રવાસે જવાના છો?
પાઠમાંથી: જોયું ? મારો દીકરો કેટલો સમજદાર છે !
જાતે બનાવેલું: વાહ, કેટલો સુંદર બગીચો છે !
યાદી ૧ (રસોડાની વસ્તુઓ): થાળી, વાટકો, ચમચી, વેલણ, તવો, તપેલી, છરી, મસાલાિયું.
યાદી ૨ (પ્રવાસની વસ્તુઓ): પાણીની બોટલ, નાસ્તો, ટોપી, રૂમાલ, ડાયરી, પેન, સેનિટાઈઝર.